Ated4Kids

Il progetto Ated4Kids

Le attività di Ated4Kids sono dedicate ai ragazzi dai 6 ai 15 anni che desiderano avvicinarsi al mondo dell’informatica. Ated offre loro corsi per le conoscenze di base, strumenti e attività ludico-formative.

I nuovi protagonisti della rivoluzione digitale

Apprendere conoscenze di base e strumenti, anche giocando, per partecipare alla rivoluzione digitale non solo come utenti consumatori ma anche come creatori di contenuti e applicazioni.

Gli appartenenti alle nuove generazioni vengono spesso definiti “nativi digitali” perché sono circondati da dispositivi tecnologici e always-online. La sezione speciale dedicata ai ragazzi è pensata per sopperire a due bisogni: quello dei genitori, di comunicare coi propri figli e condividere con loro dei progetti, e quello dei ragazzi stessi di capire il dietro le quinte della tecnologia e così evitare di essere soltanto consumatori ma diventare attori consapevoli del cambiamento, allontanando rischi e manipolazioni, e sfruttando al massimo le potenzialità del digitale nell’ottica delle competenze e abilità necessarie ai lavori del futuro.

Ated offre ai ragazzi corsi per le conoscenze di base, strumenti e attività ludico-formative.
Con il format Coderdojo diamo il sabato mattina la possibilità di imparare a programmare grazie ai nostri mento, esperti di informatica chiamati da Ated a questo contributo per la collettività.
Con Devoxx4kids , colleghiamo un grande evento annuale al tema delle nuove generazioni. Ated4Kids è disponibile per organizzare corsi dopo scuola e corsi di formazione per docenti.

I nostri mentor

Roberto Catanuto
Ho iniziato a costruire, smontare e ricostruire quando ero molto piccolo, e non ho ancora smesso...
Da 12 anni lavoro con bambini e ragazzi, tra elementari e medie, organizzando e conducendo progetti di Robotica Educativa e Programmazione, in Italia e Svizzera. Non saprei davvero dire se ho imparato più io o loro... Ma sicuramente ci siamo divertiti tutti.

Ho anche organizzato dal 2006 al 2011 una manifestazione di Robotica Lego per ragazzi e bambini, con varie centinaia di partecipanti.
Sono anche docente di Matematica e Fisica.
In breve, sono sempre alla ricerca di come coltivare nei bambini e nei ragazzi la passione di imparare.
Daniele Madama
Continuo ad alimentare il Peter Pan che è in me con la mia passione per l'informatica, il modellismo, ed i Lego ... e cerco di trasmettere tutto ciò alle nuove generazioni.
Gaspar Torriero
Sono un uomo fortunato, perché la mia più grande passione è anche il mio lavoro: sono un informatico. e il mio mestiere è spiegare concetti complessi in modo semplice e chiaro. Cerco di trasmettere la mia passione e portare questa mia esperienza anche ai ragazzi che si avvicinano all'informatica tramite Ated4Kids.
Federico Yankelevich
Da quando alle elementari mi han fatto conoscere Basic, ho capito che riuscivo a esprimere la mia creatività programmando. Questa consapevolezza mi ha poi aiutato a scegliere il mio percorso di studi, occupare il mio tempo libero (insieme a tanto sport) e a trovare una mia strada nel mondo del lavoro. Oggi cerco di dare la possibilità ai ragazzi di scoprire un loro talento sostenendo ated4Kids.
Mentor Patrick Herber
Patrick Herber
Nonostante siano ormai 20 anni che lavoro nel campo informatico, creando programmi per i più svariati ambiti professionali (dall'educazione, alla sanità, alla finanza per finire con la sicurezza dei dati). Ogni giorno imparo cose nuove.
A volte mia moglie dice che in ufficio non faccio altro che "risolvere problemi" ed in effetti molto spesso, al posto di attività più creative, sono costretto a chinarmi su situazioni da correggere.
La mia formazione e la pluriennale esperienza mi hanno dato gli strumenti e soprattutto insegnato una "metodologia" per affrontare queste piccole e grandi "sfide". Accanto alla passione per questa professione in costante mutamento, è soprattutto questo "pensiero logico" (utile in ogni ambito) che mi piacerebbe poter trasmettere ai bambini di oggi.
Mentor Michel Palucci
Michel Palucci
Appassionato d'informatica fin dai tempi del Commodore 64.
La passione per l'informatica e per l'insegnamento mi accompagnano da quando ho concluso gli studi presso la scuola superiore d'informatica.
Durante questi anni ho intrapreso diversi percorsi professionali nell'ambito della programmazione, dello sviluppo di videogames e della formazione.
Recentemente i miei interessi si concentrano sul mondo della didattica con l'ausilio delle nuove tecnologie e sullo sviluppo di videogiochi come strumento didattico.
Mentor Salvatore Capuano
Salvatore Capuano
Sono attivo professionalmente nell’informatica da più di 20 anni e ho sempre avuto un grande interesse in tutto ciò che mi desse la possibilità di esplorazione e scoperta. La tecnologia è il contesto perfetto perché è un mondo infinito che offre possibilità illimitate. Credo che avvicinare i ragazzi a tutto ciò dia loro la possibilità di appassionarsi a qualcosa e che allo stesso tempo possa permettere loroi di sfruttare la propria creatività sia il massimo. Nella speranza che ciò che imparano con passione oggi possa essere la loro professione di domani.
Mentor Omar Terzi
Omar Terzi
L'informatica è una passione da quando il primo Spectrum 48K è entrato nella mia cameretta con le sue audiocassette (e il cacciavite per regolare la tonalità del mangiacassette per fare in modo che il computer potesse riconoscere al meglio la registrazione). Il caso mi ha portato a studiare economia e management e la passione per l'informatica è rimasta una passione. Purtroppo o per fortuna? Forse per fortuna perché il “tarlo” ha continuato a perseguitarmi mantenendo vivo l'interesse e la curiosità verso la tecnologia e la programmazione. Assieme all'interesse per l'informatica, negli anni ho sviluppato una passione per l'insegnamento, la subacquea, la strategia, la lingua inglese… Beh, si, sono un entusiasta e uno dei miei tanti sogni è quello di riuscire a trasferire un po' del mio entusiasmo a chi ho il privilegio d'incontrare sul mio cammino!
Chicca Pancaldi
Chicca Pancaldi
Mi occupo di media ed innovazione da oltre 25 anni.
Sono curiosa ed entusiasta ed ho una grande passione per la tecnologia e l’ambiente.
Sono fiera di essere un Mentor di Ated4kids e di poter aiutare i bambini e ragazzi a costruire un futuro più sostenibile.
Mentor Mistral
Mistral
Ho 11 anni e mi piacciono molto la matematica, la scienza e la programmazione.
Mi piace essere Mentor Junior perché posso aiutare gli altri bambini ad imparare.
Mentor Rossana
Rossana
Mi piace partecipare a ated4kids perché è un'opportunità per creare e non solo giocare. Fare la Mentor Junior è divertente anche per motivare i ragazzi ad impegnarsi e allo stesso tempo divertirsi, e magari a farli diventare a loro volta dei Mentor Junior!
Mentor Martina
Martina
Ho 11 anni e mi diverto a sperimentare cose nuove e con Ated4Kids posso farlo insieme ad altri ragazzi della mia età. Mi piace aiutare gli altri condividendo le mie conoscenze: per questo mi diverto moltissimo a fare da Mentor Junior per Ated4Kids.
Mentor Niccolò
Niccolò
Niccolò nato con un bit nel cervello che lo attrae al video fin dalla culla, coltiva la sua passione informatica dall’infanzia.
Entra in ATED con Codedojo e presenzia a tutte le attività per ben 4 anni, dalla robotica al drone, dalle visite in Google al CERN. La sua visione del futuro si uniforma all’hardware e da velista e subacqueo che è, si tuffa ancora di più nella materia fino a farla diventare la sua scelta per il futuro. Sta per iniziare la sua nuova avventura come apprendista informatico, si presta bene al gioco di squadra e spera un domani di diventarne maestro.
Mentor Timothé
Thimothé
Mi chiamo Timothé ho 11 anni. Ho scoperto il coding due anni fa e mi piace tanto. Da poco sono diventato un Mentor Junior: è bello poter aiutare gli altri. In un lontano futuro vorrei avere la mia ditta di computer e lavorare come programmatore.
Mentor Morgana
Morgana
Mi chiamo Morgana e ho 16 anni.
La mia passione è disegnare creature fantasiose e alcune volte anche mostri. Questa passione l’ho portata anche al corso di stampa 3D dove ho “disegnato” un dalek. A settembre inizierò la SAM a Trevano dove spero di riuscire a specializzarmi nella creazione digitale.

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